关于严格实施中国标准音像制品编码的通知
新闻出版署
关于严格实施中国标准音像制品编码的通知
1993年12月13日，新闻出版署
各省、自治区、直辖市音像归口管理部门、新闻出版局：
中国标准音像制品编码自1993年1月1日起在全国正式实施以来，得到各地音像出版单位和音像归口管理部门的重视，总体情况是好的，90％以上的音像出版单位在其本年度的音像出版物中使用了该编码。但也存在一些问题，例如：一些音像出版单位，在其音像出版物中只标识了整体节目码，而对其中的每个节目未标识独立节目码；个别音像出版单位，没有按分配的额度使用记录码，甚至出现Ｂ型记录码超范围（300－999）取值的错误；有的音像出版单位，用记录项码标识整体节目，或将相同曲目的录音带与卡拉ＯＫ录像带使用同一记录码，造成重码；
有的音像出版单位，未按规定格式印刷中国标准音像制品编码；个别的音像出版单位，在其1993年1月1日以后出版的音像出版物中没有使用中国标准音像制品编码；部分音像出版单位，未在规定时间内将编码使用的详细情况以数据单形式报送中国ＩＳＲＣ中心，或数据单填写项目不完整。这些问题的出现给中国标准音像制品编码的管理带来困难。
为了进一步做好中国标准音像制品编码实施工作，维护国家标准及政令的严肃性和强制性，及时掌握和解决实施中的问题，现将有关事宜通知如下：
1、接本通知后，各地音像归口管理部门组织辖区内音像出版单位对1993年实施中国标准音像制品编码的情况进行一次认真的检查，发现问题，立即纠正。
2、将使用中国标准音像制品编码中遇到的特殊情况，包括与《使用手册》及《管理暂行办法》中规定不符的一切做法，及时通知中国ＩＳＲＣ中心。
3、凡尚未以数据单形式报送1993年6月30日以前编码使用情况，或数据单填写项目不完整的音像出版单位，速将详细情况及数据单寄中国ＩＳＲＣ中心。
4、记录码额度，1994年度采取对每个音像出版单位出版能力的测算并参考1993年额度使用情况进行分配，1995年以后将过渡到主要参考音像出版单位上一年度报送的编码使用情况数据单进行分配。
5、分配的记录码额度可能用尽的音像出版单位，请及早与中国ＩＳＲＣ中心联系。
6、对一再违反中国标准音像制品编码技术要求而不改正的音像出版单位，中国ＩＳＲＣ中心将暂停其出版者码的使用，并对该单位就使用编码的能力进行考核，待考核通过后再恢复其出版者码的使用。
7、对不执行中国标准音像制品编码的音像出版单位，中国ＩＳＲＣ中心可向音像管理部门提出处理建议，包括给予通报批评及必要的行政处罚，对其出版的音像制品按非法出版物处理。
卫生部办公厅关于印发《健康教育专业机构绩效考核办法（试行）》的通知
卫生部办公厅
卫生部办公厅关于印发《健康教育专业机构绩效考核办法（试行）》的通知
卫办妇社发〔2011〕116号
各省、自治区、直辖市卫生厅局，新疆生产建设兵团及计划单列市卫生局，中国健康教育中心（卫生部新闻宣传中心）：
为落实人力资源社会保障部、财政部、卫生部联合印发的《关于公共卫生与基层医疗卫生事业单位实施绩效工资的指导意见》（人社发〔2009〕182号）和卫生部《关于卫生事业单位实施绩效考核的指导意见》（卫人发〔2010〕98号）精神，依据《全国健康教育专业机构工作规范》（卫妇社发〔2010〕42号），我部组织制定了《健康教育专业机构绩效考核办法（试行）》。现印发给你们，请遵照执行。
二〇一一年八月三十日
健康教育专业机构绩效考核办法（试行）
为落实人力资源社会保障部、财政部、卫生部联合印发的《关于公共卫生与基层医疗卫生事业单位实施绩效工资的指导意见》（人社发〔2009〕182号）、卫生部《关于卫生事业单位实施绩效考核的指导意见》（卫人发〔2010〕98号）等文件精神，依据《全国健康教育专业机构工作规范》（卫妇社发〔2010〕42号），制定本办法。
一、考核目的
绩效考核的目的是建立以服务数量、服务质量和服务对象满意度为核心，以职能和绩效为基础的考核和激励机制，调动广大健康教育工作人员的积极性，提高健康教育服务质量和效率，满足人民群众需求，促进健康教育工作全面发展。
二、考核对象
绩效考核对象为各级健康教育专业机构。各级健康教育专业机构包括各级具备独立法人资格的健康教育专业机构和疾病预防控制中心下设的健康教育科（所）。
三、考核原则
坚持公益性质，强调公益目标和社会效益；坚持客观公正，确保考核过程公开透明，考核结果真实可信；坚持激励导向，体现多劳多得和优绩优酬，调动机构和人员积极性。
四、考核内容与标准
（一）考核内容。依据《全国健康教育专业机构工作规范》，考核各级健康教育专业机构针对技术咨询与政策建议、业务指导与培训、总结与推广适宜技术、信息管理与发布、监测与评估等职能的履行情况和工作成效。
（二）考核标准。依据考核内容并遵循量化考核原则，制订绩效考核标准。考核标准中的考核指标分为两类：（1）基本指标，用于考核各级健康教育专业机构履行基本职能的情况和工作成效，各级健康教育专业机构使用不同的考核标准，详见附表1。（2）加分指标，用于考核各级健康教育专业机构在履行基本职能基础上，开展具有创新性或前瞻性的工作及服务对象满意度，各级健康教育专业机构使用相同的考核标准，详见附表2。
五、考核方法与程序
各级卫生行政部门负责辖区内健康教育专业机构的绩效考核。具体考核内容参照附表1和附表2，各级卫生行政部门可根据当地（特别是地市级和县区级）实际情况，对指标权重和评分标准进行适当调整。绩效考核原则上每年开展一次。卫生部对省级健康教育专业机构考核工作适时进行抽查和督导。
考核程序包括成立考核小组、制订考核方案、实施考核、反馈考核结果等环节。绩效考核工作应当充分听取各方面意见和建议。
六、考核等次及结果应用
（一）考核等次。绩效考核结果由基本指标和加分指标得分相加而成，分为优秀、合格和不合格3个等次。
优秀：得分≥90分；
合格：90分>得分≥70分；
不合格：得分<70分。
（二）考核结果应用。卫生行政部门依据上年度绩效考核结果核定本年度被考核单位绩效工资总量。绩效考核结果也作为单位财政补助、表彰奖励以及领导干部考核任用的重要依据。绩效考核结果应当记入单位绩效考核档案。
七、组织实施
（一）各级卫生行政部门负责绩效考核工作相关政策制订及具体组织实施与管理。
（二）各级健康教育专业机构负责绩效考核工作技术支持，并接受考核。
附表：1.健康教育专业机构绩效考核标准――基本指标
2.健康教育专业机构绩效考核标准――加分指标
http://www.moh.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/mohfybjysqwss/s3589/201109/52832.htm
国务院侨务办公室对刑满释放、解除劳教后留劳改单位就业的归侨安置到华侨农场的有关问题的意见
国务院侨务办公室
国务院侨务办公室对刑满释放、解除劳教后留劳改单位就业的归侨安置到华侨农场的有
关问题的意见
国务院国发〔１９８０〕２３９号文件批转国务院侨办、公安部《关于对刑满释放、解
除劳教后留劳改单位就业的归侨处理意见的报告》，已下发执行，经征得国家劳动总局同意，
现就其中安置到华侨农场的归侨的工龄、工资待遇等问题作如下规定。
（一）工龄计算问题
属于冤假错案的，原系职工，按原劳动部（６４）中劳薪字第４３９号文规定：“对于因
错判或撤销原判不给处分或改为行政处分（不包括开除）的，其已‘服刑’的时间，可以与
‘服刑’前后的连续工作时间合并计算为连续工龄”；原系学生或待业人员，因情况复杂，有
关部门正在调查研究，在未作出新规定之前，暂不计算工龄。
（二）工资待遇
１．属于冤假错案的，原系职工，可以恢复被判刑或决定劳改时的原有级别和工资，如
果原有工资标准低于劳改就业单位的工资标准时，可以按劳改单位的工资标准执行；原系归
侨学生和没有工作的待业者，其工资暂按当地对留场（厂）就业人员的有关规定办理。
２．原判无误，刑满释放或解除劳教的，以及刑期未满而提前释放的，其工资待遇应按
照当地对留场（厂）就业人员的有关规定执行。
（三）丧失劳动能力者的待遇问题
除由劳改部门负责办理退休、退职者外，其余丧失劳动能力的，按国务院国发〔１９７
８〕１０４号文件规定，符合退休、退职条件的，由华侨农场按有关规定办理退休、退职手
续；不符合退休、退职条件的，按当地一般生活水平标准，每月发给生活救济费，享受公费
医疗。
以上退休、退职费和生活救济费，纳入农场财务计划或华侨事业费中开支。